2018-2019学年度第一学期沪粤版八年级物理上_第二章_声音与环境_单元检测试卷考试题库

2018-2019学年度第一学期沪粤版八年级物理上_第二章_声音与环境_单元检测试卷考试试题及答案

1：下列关于声现象的说法中正确的是（） A. 声音在空气中的速度是 B. 人靠音调区分不同乐器发出的声音 C. 次声是由于声音响度太小，所以人无法听到 D. 禁止鸣喇叭属于在声源处减弱噪声......
2：关于声现象，下列说法错误的是（） A. 人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小 B. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”指声音的响度大 C. 用声波能粉碎人体内的“小石头”，.........
3：下列与声现象有关的说法中正确的是（） A. 城区禁鸣是在声源处减弱噪声 B. 声音在空气中的传播速度最大 C. 乐器发出的声音多少乐音，不可能是噪声 D. 我们看到蝴蝶扇动翅膀却听不到声音是因为这个.........
4：关于声现象的描述，以下说法正确的是（） A. 从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐变小， B. 与牛的叫声相比，蚊子发出的声音响度小、音调低此现象可推理得出真空不能传声 C. 龙卷风发生时伴有人耳听不.........
5：听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的（） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 振幅......
6：关于声音的下列说法中，正确的是（）Ａ．声音是由物体振动产生的Ｂ．音调由振幅决定，振幅越大，音调越高Ｃ．物体振动的次数叫频率Ｄ．声强级为０dB，是指此时没有声音......
7：关于声现象，下列说法正确的是（） A. 声音在不同介质中传播速度是相同的 B. 将一块石头扔进湖水中，岸上的人听到“扑通”声只是通过水传播过来的 C. 一切正在发声的物体都在振动 D. 只要物体振动.........
8：关于声的现象，下列说法错误的是 A. 声音在不同介质中的传播速度不同 B. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音 C. 只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D. 有些高科技产品.........
9：为了探究声音的产生条件，人们做了如下实验。其中不能说明声音产生原因的实验是 A. 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起了水花 B. 花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，随音乐起舞 C. 往鼓面上撒.........
10：关于声的说法正确的是（） A. 教室里感觉不到老师讲课的回声，是因为声音没有发生反射 B. 人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度 C. 倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物 D. 给.........
11：下列说法正确的是（） A. 只要物体发生振动，我们就能听见声音 B. 声音强弱为的声音是指听不见的声音 C. 上课时同学们在认真听老师讲解练习题，说明声可以传递信息 D. 一位女“高”音歌手在引吭“.........
12：如图是曾候乙墓出土的编钟，古代乐师可以通过这组编钟演奏出美妙的音乐，下列关于使用编钟演奏音乐猜想中错误的是（） A. 乐师用大小不同的力敲击编钟时，发出声音的响度是不同的 B. 乐师敲击大小不同的编.........
13：下列的几种有关噪声的说法中，其中不正确的是（） A. 噪声只是由机器、车辆等机械设备发出的声音，污染环境 B. 噪声刺激人的神经，使人感到恐慌、疲惫、不安等 C. 噪声可以刺激杂草种子的提前发芽，便.........
14：关于声现象，下列说法中正确的是（） A. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声 B. 敲锣时用力越大，声音的响度越小 C. 用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息 D. “.........
15：下列说法正确的是（） A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B. 只要物体在振动我们就能听见声音 C. 在装满水的水管一端敲击一下，另一端一定会听见三次声音 D. 如.........
16：“勿忘国耻，珍爱和平”，月日这一天，许多城市拉响了防空警报，为使警报声传得更远，应该提高警报声的（） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率......
17：以下关于声音的说法中，符合实际情况的是（） A．真空能传播声音 B．声音的传播速度约为340m/s C．秋天，蝉趴在树上某个地方也能发出声，说明发出声音时物体不需要振动 D．人们利用声呐技术可以探测.........
18：看图说理：观察如图所示，你能得出的结论是________；如果按照如图所示去设计声音传播的实验，图中敲桌面的声音是通过空气传入人耳，还是通过桌子传入人耳，或者两者都有？针对这些疑问，怎样改进实验，.........
19：探究声音的特性时，进行如下实验： ①先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动张紧的粗橡皮筋，观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点，记录如下表：序号橡皮筋长短橡皮筋粗细振动快慢声音甲相同细 .........
20：给你一把刻度尺，请你设计三个与声音有关的实验，要求：（1）写出实验研究的问题；（2）写出实验过程____________．......
21：利用钢尺探究声音高低与振动频率的关系，请完成实验步骤：利用钢尺探究声音高低与振动频率的关系，请完成实验步骤：将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使它发声； ________，拨动钢尺.........
22：南吕夜晚随处可见群体性的广场舞，那些对于跳舞者来说动听的广场音乐，对附近的居民是否属于噪音？如果属于噪音请提出两点合理的建议．......
23：许多动物对地震很敏感，在地震前，表现出惊惶不定的异常状态，如“鸡飞上树高声叫，鱼跃水面惶惶跳，猪不吮食狗乱叫，老鼠出洞到处跑…”而人本身地震前却无感觉，请解释为什么？......
24：通常我们听到蚊子在“叫”，实际上是蚊子________产生的“叫”声．......
25：下列三句话主要涉及的物理知识是什么？ “隔墙有耳”________； “长啸一声，山鸣谷应”________； “不见其人，先闻其声”________．......

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