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2018-2019学年度第一学期沪粤版八年级物理上_第一章_走进物理世界_单元检测试卷考试试题及答案
1:
在“装满水的杯子里还能放回形针”的活动中,老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是 A. 装满水的杯子里为什么还能放回形针? B. 装满水的杯子里还.........
2:
小欢同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的次数据是厘米,厘米,厘米,则正确的测量结果应该是( ) A. 5.15厘米 B. 5.13厘米 C. 5.125 厘米 D. 5.12厘米......
3:
下列说法中,不符合测量要求的是( ) A. 测量前,应根据测量要求选择合适的测量工具 B. 测量前,观察测量工具的最小分度值和量程 C. 测量长度时,选择的刻度尺的分度值越小越好 D. 要减小测量中的.........
4:
如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是 A. 1cm、5.50cm B. 1cm、8.30cm C. 1mm、8.30cm D. 1mm、2.80cm......
5:
在学习物理进行科学探究的过程中,下列说法中不正确的是( ) A. 要实事求是,尊重客观规律 B. 要善于合作与交流,敢于提出自己的见解 C. 要坚持不懈,锲而不舍 D. 发现实验数据差距较大时,应进行.........
6:
位同学都用分度值为的刻度尺测量物理课本的宽度,记录的结果分别是:甲同学,乙同学,丙同学,丁同学.则正确的记录应是( ) A. 甲同学 B. 乙同学 C. 丙同学 D. 丁同学......
7:
科学家进行科学研究,通过观察发现并提出问题后,制定计划与设计实验前,通常要做的工作是 A. 对问题做出猜想和假设 B. 准备器材收集证据 C. 合作与评价收集到的证据 D. 提出新的探究问题......
8:
某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后正确读得数值为毫升,倾倒部分液体后,又仰视液面,数值为毫升.则该学生实际倾倒的液体体积是( ) A. 8毫升 B. 小于8毫升 C. 大于8毫升 D. 操作错误无法.........
9:
下列测量仪器中,用来测量时间的是( ) A. 刻度尺 B. 温度计 C. 秒表 D. 天平......
10:
很多同学都有佩戴电子手表的经历,当我们第一次看电子手表时,其表盘表示为10:00:01,隔了一段时间后,再观察该电子手表,此时表盘的示数为11:01:02,则两次时间差异,下列说法正确的是 A. 1h.........
11:
利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺,可以完成下列探究实验中的哪几个实验 A. 物质导电性 B. 磁场对通电导体的作用 C. 电阻大小与导体长度的关系 D. 电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系.........
12:
下列数据是对日常生活中常见物体长度的描述,你认为其中最接近实际的是 A. 一张课桌的高度约1.6m B. 教室门框的高度约8. 0m C. 物理课本的长度约25. 9cm D. 一位普通九年级男生的身.........
13:
同学们参加体育健康测试,你认为下列成绩记录符合实际的是( ) A. 立定跳远的成绩是2.50米 B. 男子1000米跑的成绩是50秒 C. 女子800米跑的成绩是40秒 D. 掷垒球的成绩是48米......
14:
“比较不同物质吸热的情况”的实验装置如图所示,相同的烧杯内分别装有等质量的不同种类液体,现用相同的两个电加热器正常工作,给液体加热.以下判断正确的是( ) A. 实验中两种液体的初温必须相同 B. 通.........
15:
现给你一块长木板、一个小木块、一颗小钢珠、两块碰铁、两个小车、两个皮球,请你从中任选器材设计几个实验,其中不能完成的是( ) A. 两个互不接触的物体间也可以产生力的作用 B. 力的作用是相互的 C..........
16:
有一量杯,它的最大刻度值是,最大刻度线距离杯底的高度为,则在高度为处的刻度线表示容积的数值是( ) A. 等于50cm3 B. 小于50cm3 C. 大于50cm3 D. 无法判断......
17:
安装窗户玻璃和窗帘时,选用合适的刻度尺的分度值分别应该是( ) A. mm,mm B. cm,cm C. mm,cm D. cm,cm......
18:
关于误差的说法中,下列叙述中正确的是( ) A. 误差是由测量的方法不正确而造成的 B. 测量中错误和误差都是不可消除的 C. 多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以消除误差 D. 误差是不.........
19:
测量物体长度时造成误差的原因有( ) A. 刻度尺的刻度没有贴近被测长度 B. 刻度尺放得不正 C. 读数时视线跟刻度尺不垂直 D. 刻度尺热胀冷缩......
20:
图丙中纸片的宽度是________.......
21:
如图甲,小静用手握着两张纸,让纸平行自由下垂,在两纸的中间向下吹气,可见两纸互相靠近,以纸②为研究对象,请在图乙中将纸②在水平方向上受到的力补充完整。 (_____)......
22:
小静在“探究二力平衡条件”的实验中,如图所示,放手后纸片不能保持静止,原因是________.......
23:
在《长度和时间的测量》实验中: [实验目的] (1)认识测量长度和时间的常用工具; (2)会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间; (3)学会正确记录实验数据,会初步统计分析实验数据. [实验.........
24:
选择合适的测量工具,请同学们和你一起合作: 量出自己立定跳远的成绩; 量量你正常行走时的步长; 任意测量关于自己手掌的有关长度.......
25:
作图的方法来说明如何测量硬币的直径.(工具:两三角板,一直尺)......
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