北京市2016-2017学年第一学期高一物理人教版必修一综合检测题物理试卷考试题库_试题及答案

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北京市2016-2017学年第一学期高一物理人教版必修一综合检测题物理试卷考试试题及答案

1：力F1单独作用于某物体时产生的加速度为2 m/s2，力F2单独作用于该物体时使物体产生的加速度为3 m/s2，两力同时作用于此物体时产生的加速度不可能是（） A. 1 m/s2 B. 3 m/s2 .........
2：关于摩擦力的下列说法中，不正确的是（） A. 静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间，滑动摩擦力产生在两个相对运动的物体之间 B. 静摩擦力可以作为动力、阻力，而滑动摩擦力只能作为阻力 C. 有摩擦力.........
3：下列关于物体重心的说法，正确的是（） A. 重心就是物体内最重的一点 B. 物体的重心是物体各部分所受重力的集中作用点 C. 形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心 D. 物体的重心一定在物体上，.........
4：如图所示，木块沿竖直墙下落，木块的受力情况是（） A. 只受重力 B. 受到重力和摩擦力 C. 受到重力、摩擦力和弹力 D. 受到重力和弹力......
5：两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间图象如图所示．则下列说法中正确的是（） A. 4 s末甲、乙将会相遇 B. 在2 s末甲、乙将会相遇 C. 在2 s内，甲的平均.........
6：下列单位中不属于国际单位制中力学基本单位的是（） A. 千克（kg） B. 牛顿（N） C. 米（m） D. 秒（s）......
7：某同学做“共点的两个力的合成”实验时，作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中___________是F1、F2合力的理论值，________是合力的实验值，需要进.........
8：作用在同一个平面内，大小分别为5 N、7 N、9 N 的三个共点力，其合力的大小范围是：________≤F ≤_________。......
9：一辆电车从以大小为10 m/s的速度匀速行驶，从某时刻开始做匀加速直线运动，加速度大小是1 m/s2，则它在加速4 s后的速度大小是_________m/s ，这4 s内行驶的路程等于________.........
10：如图所示物体沿两个半径均为R的半圆弧由A经B到C，物体的位移为_______，方向向_______，路程为________ 。......
11：如图所示，用绳跨过定滑轮牵引小船，设水的阻力不变，则在小船匀速靠岸的过程中( ) A. 绳子的拉力不断增大 B. 绳子的拉力不变 C. 船所受浮力增大 D. 船所受浮力变小......
12：静止在光滑水平面上的物体受到水平恒定拉力F作用，则下列说法正确的是（） A. F刚作用的瞬时，物体立即获得速度和加速度 B. F刚作用的瞬时，物体立即获得加速度，但速度仍为零 C. 经过一段时间，物.........
13：一块砖平放在长木板的中间，木板放在水平地面上，现缓慢抬起木板的一端，而保持另一端不动。关于砖受到的摩擦力F，叙述正确的是（） A. 随木板倾角的增大而减小 B. 砖滑动前，F随木板倾角的增大而增大，.........
14：A、B两个相同的物体并排放在光滑的水平桌面上如图所示，现以力F推动A、B一起向右运动，则对B的受力分析正确的是（） A. B受重力、支持力 B. B受重力、支持力、A给它的弹力作用 C. B受重力、.........
15：关于惯性的大小，下列说法中正确的是（） A. 同一物体运动时比静止时惯性大 B. 物体惯性大小与物体运动与否无关 C. 同样大小的力作用在不同的物体上，速度变化慢的物体惯性大 D. 在月球上把物体举.........
16：某人站在一静止的台秤上，当他猛地下蹲的过程中，若不考虑台秤的惯性，则台秤的示数（） A．先变大后变小，最后等于他的重力 B．变大，最后等于他的重力 C．先变小，后变大，最后等于他的重力 D．变小，最.........
17：如图所示，将质量为m的物体A放在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，那么对A施加一个多大的水平力F，可使物体沿斜面以大小为a的加速度匀加速上滑？......
18：一辆质量为4.0 t的汽车以l0 m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车（车轮抱死）后经2 s速度变为6 m/s，求：（1）刹车后2 s内前进的距离及刹车过程中的加速度；（2）汽车刹车时所受阻力的.........
19：如图所示，物体质量为m，从斜面顶端沿斜面匀速下滑，已知斜面倾角为θ，求斜面与物体间的动摩擦因数μ。......
20：一个物体从45 m高的地方自由落下。（g =10 m/s2）求：（1）物体2 s末的速度大小（2）物体多长时间落地（3）在下落的最后1 s内的位移是多大？......
21：在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。一个同学在探究“当质量一定时加速度与力之间的关系”时，将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，得到多条纸带，其中一条纸带如图所示。他在纸带上便于测量的.........