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人教版七年级上册生物:第三单元(一)检测题考试试题及答案
1:
苔藓植物生活在阴湿的环境中,但在工业污染严重地区的阴湿地带也不容易找到苔藓植物,这是因为( ) A.苔藓植物不适应工厂的噪声 B.苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡 C.城市的环境比森林干旱 D.工.........
2:
北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描写的植物类群主要是 A.苔藓植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物 C.藻类植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植.........
3:
在小麦种子萌发过程中,发育成根的结构是 A. 胚芽 B. 子叶 C. 胚根 D. 胚乳......
4:
下图中4粒种子的不同部位受到损伤(用阴影部分表示损伤部分),即使在适宜条件下也不能萌发的是......
5:
辣椒完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是( ) A. 子房壁→种皮 B. 受精卵→胚 C. 胚珠→种子 D. 子房→果实......
6:
为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别 组别 温度 水分 萌发情况 1 25℃ 没水 不萌发 2 0℃ 水半淹种子 不萌发 3 25℃ 水半淹种子 萌发 4 25℃ 水淹没种.........
7:
学生到生物园播种花卉种子,老师要求播种前必须先松土,原因是种子萌发需要: A. 充足的空气 B. 一定的水分 C. 适宜的温度 D. 充足的光照......
8:
下列选项中,属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是( ) ①都是多细胞生物 ②都不产生种子 ③都有根、茎、叶的分化 ④都能进行光合作用 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③......
9:
(共18分)下图是菜豆、玉米种子结构图,请据图回答问题: (1)具有保护种子结构的是 和 。(用标号回答) (2)将来发育成茎和叶的是图中的 。(用标号回答) (3)将来发育成根的是图中的 。(用标号.........
10:
请观察如图中几类植物,并分析回答下列问题: (1)图中终生生活在水里的植物类群是_____(填字母),这类植物结构简单,无 根、茎、叶 的分化。 (2)图中体内有输导组织的植物类群有_____(填字母.........
11:
学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是( ) A. 根尖的成熟区能吸收水和无机盐 B. 根尖的分生区细胞能分裂 C. 根的导管能运输有机物 D. 移栽植物要注意保护幼根和根毛......
12:
在果园里放养蜜蜂对果树的好处是( ) A.刺激子房快速发育 B.帮助果树进行传粉 C.延长花的开放时间 D.帮助消灭果树的害虫......
13:
下列关于花和果实的叙述不正确的是( ) A. 将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是雌花 B. 通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象 C. 玉米的种皮和果皮紧密结合.........
14:
如图是桃花的结构示意图,能形成生殖细胞的结构是( ) A. ①和③ B. ②和③ C. ③和④ D. ①和②......
15:
植物体需要的无机盐中,哪项不是需要量最多的 A. 含铁的无机盐 B. 含氮的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含磷的无机盐......
16:
如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是( ) A. 甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽 B. 乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育 .........
17:
(2015•衡阳)小麦的生长发育需要大量的水分,如图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是( ) A.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④......
18:
为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用种子均不在休眠期,表中未涉及的其他条件均适宜).根据实验回答问题: 组别 种子数 处理方法 萌发数 ① 30 不加水,25℃ 0 .........
19:
以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题: (1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③_____中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括_____(填图二中的序号)。 (2).........
20:
桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,如图是桃花的结构示意图,请回答: (1)图中 构成雄蕊,图中表示胚珠的是 (填序号) (2)当②中的花粉落到①上并萌发,花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的.........
21:
如图所示,利用放置在阳光上的装置进行蔬菜的无土栽培。在培育过程中,需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。 (1)培养液中含多种无机盐,其中含氮的无机盐(如硫酸铵)主要作用是 。 A.促进蔬.........
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