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2010-2011学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(9)(解析版)考试试题及答案
1:
改正化学方程式中的错误,并叙述它的意义:P+O2=PO2(1)改正后正确的化学方程式: ; (2)意义: .......
2:
按要求填写表一中内容: 符号 ________ CO2 __________ Cl 意义 1个氧原子 __________ 2个氢氧根离子 ___________......
3:
学习物质性质时,我们常对物质从不同的角度进行分类.现将氢气、一氧化碳,铁,红磷,氧化铜,二氧化碳共六种物质分组,下列分组及依据不完全正确的是( ) A.常温下都是气体:氢气,一氧化碳,二氧化碳 B.都.........
4:
简述实验中一些操作要求的区别: (1)在实验室里对于常见气体检验与验满的区别 ; (2)点燃与加热的区别 物质性质物质用途反映决定.......
5:
下表是元素周期表中部分元素的原子结构示意图.据表研究下列问题: 原子序数为3的元素名称是 ,在化学反应中,该元素的原子容易 电子,变成 (填符号);从第二周期(横行)分析从左到右每种元素原子最外层电子.........
6:
如图是“福娃”向我们叙述的关于环境污染及危害“知识生长树”,请你把“福娃”的意见整理完整. 白色污染影响环境,通过人的眼睛造成心理组织受损;空气污染通过人的 道影响人体健康;水体污染首先引起植物污染,.........
7:
解释:(1)煤球燃烧后剩余煤灰的质量比煤球的质量小 ; (2)实验室用氯酸钾制氧气时,加一点二氧化锰后反应速度加快了化学反应 .......
8:
用活性炭将红糖提炼成白糖的过程,应用了活性炭的物理性质有 性、难溶性,同时也体现了活性炭的化学性质具有 性(提示:白糖是食物类).......
9:
我们学习九年级化学前七单元后就建立了三个观念,即:元素观、微粒观和能量观.元素观:物质的种类非常多,但是组成这些物质的元素种类目前只发现了一百余种,如氢气和水中所含的 元素是相同的;微粒观:科学技术证.........
10:
用化学知识解释两种物理现象.热胀冷缩:解释 ;闻到花香 .......
11:
冬天用煤或木炭取暖一定要注意安全,防止煤炭或木炭因为燃烧不充分产生 使人中毒;用电热器取暖要注意不要超过用电负荷,以防止发生电路短路引起火灾,如果电器负荷过重引起的火灾绝对不能用 灭火,这样易发生触电.........
12:
化学变化的基本特征是有 物质生成,化学变化时常表现出来的现象有颜色改变、或放出气体、或有沉淀生成、或有 .......
13:
完成下列化学方程式: (1)木炭的燃烧 ; (2)淡黄色固体在氧气中燃烧 ; (3)镁与氧气反应的化学方程式 ; (4)氯酸钾与二氧化锰混合共热生成氯化钾和氧气 ; (5)用木炭还原氧化铜的化学方程式.........
14:
根据下列给出的实验器材和药品,探究蜡烛的有关性质及其相关产物的性质: 实验器材:火柴、小烧杯、酒精灯、小刀、石棉网、铁架台、镊子.实验药品:蜡烛、水. (1)探究蜡烛的一条物理性质: ①猜想:蜡烛的 .........
15:
根据下图探究下列问题,将探究内容填在表格相关位置: 需制取的气体 反应原理 发生装置 接受装置 选择理由 实验的第一步 氧气 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C 选择C装置收集是因为氧气不.........
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