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2015-2016学年辽宁省鞍山市八年级上期末生物试卷(解析版)考试试题及答案
1:
(2015秋•鞍山期末)据科学检测发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这说明( ) A.人类是由黑猩猩进化而来的 B.人类和黑猩猩的共同祖先是古猿 C.生物具有遗传和变异的特性 D.人.........
2:
(2015秋•鞍山期末)下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,错误的是( ) A.生物一般都具有过度繁殖的倾向 B.生物要为有限的生存条件而进行生存斗争 C.为适应环境会主动产生有利变异 D.有利变异的.........
3:
(2015秋•鞍山期末)化石证据表明,古代爬行类不可能进化为今天的( ) A.鸟类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类......
4:
(2015秋•鞍山期末)地球上最早出现的原始生命,它的新陈代谢类型最可能是( ) A.自养厌氧型 B.自养需氧型 C.异养厌氧型 D.异养需氧型......
5:
(2015秋•鞍山期末)设计模拟原始大气环境的实验装置,通过模拟原始地球条件的实验,为生命起源的化学演化提供了实验依据的科学家是( ) A.范•海尔蒙特 B.雷迪 C.巴斯德 D.米勒......
6:
(2015秋•鞍山期末)“大学生暑假抓鸟被判刑”是今年网上热议的话题(因分别猎捕和购买国家二级保护动物16只燕隼和1只凤头鹰,而被判刑10年半).对于“大学生”行为的说法错误的是( ) A.此行为只应.........
7:
(2015秋•鞍山期末)中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾,这体现了野生生物的( ) A.潜在价值 B.间接价值 .........
8:
(2015秋•鞍山期末)下列关于“神奇的微生物”的描述,错误的是( ) A.病毒、细菌和真菌在结构上最大的区别是病毒没有细胞结构 B.细菌是原核生物,有球菌、杆菌和螺旋菌,都是单细胞个体 C.真菌的细.........
9:
(2015秋•鞍山期末)国宝大熊猫被誉为“活化石”.下列动物与大熊猫同属一个类群的是( ) A.扬子鳄 B.白鳍豚 C.朱鹮 D.丹顶鹤......
10:
(2015秋•鞍山期末)下列关于“动物”的说法,错误的是( ) A.腔肠、扁形、线性动物身体都不分节,有口无肛门 B.软体动物的贝壳和节肢动物的外骨骼都具保护作用 C.和两栖动物比较,爬行动物是真正的.........
11:
(2015秋•鞍山期末)美国西部有一片森林用来养鹿,其中也发现该片森林中有许多鹿的天敌如狼、豹等,假如只将这片森林中的狼杀绝,鹿群的数量将( ) A. B. C. D.......
12:
(2015秋•鞍山期末)在下列生物的生活方式中,与碳循环无直接关系的是( ) A.植物的光合作用 B.生物的呼吸作用 C.微生物分解作用 D.植物的蒸腾作用......
13:
(2013•双柏县校级模拟)在碳循环中起重要作用,使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是( ) A.微生物 B.绿色食物 C.食草动物 D.食肉动物......
14:
(2015秋•鞍山期末)在食物链中,肉食性动物至少处于哪个营养级?( ) A.第一营养级 B.第二营养级 C.第三营养级 D.第四营养级......
15:
(2015秋•鞍山期末)下列不属于生态系统的是( ) A.孟泰公园里的所有的树 B.二一九公园里的湖 C.风景旖旎的千山风景区 D.你家附近的小池塘......
16:
(2015•丰南区)下列哪幅图表示的是动物的先天性行为( ) A.大山雀学着偷喝牛奶 B.失去雏鸟的红雀喂鱼 C.黑猩猩设法摘取香蕉 D.公鸡尝试绕道取食......
17:
(2015秋•鞍山期末)下列各项中,属于社会行为的是( ) A.一只母鸡照看一群小鸡 B.散养的鸡群聚集山间觅食 C.鱼群洄游到产卵区产卵 D.一群蚂蚁搬运一只大青虫......
18:
(2013•长沙县模拟)当你用手将食物放入嘴里时,上臂的肌肉肱二头肌和肱三头肌分别处于哪种状态( ) A.都收缩 B.都舒张 C.收缩,舒张 D.舒张,收缩......
19:
(2015秋•鞍山期末)刘翔在跨栏瞬间的运动形式属于( ) A.奔跑 B.飞行 C.行走 D.跳跃......
20:
(2014•萨尔图区校级模拟)在人类的进化发展过程中,最关键的阶段是( ) A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人......
21:
(2015秋•鞍山期末)夏季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下: 请回答下列问题: (1)A与B两组实验构成对照实验,其.........
22:
(2015秋•鞍山期末)图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题: (1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的生物成分.........
23:
(2015秋•鞍山期末)概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.如图是“生物多样性之间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了生物多样性.请分.........
24:
(2015秋•鞍山期末)如图甲为关节结构示意图,图乙为上肢示意图.请据图回答下列相关问题: (1)关节由[ ] 、[5]关节囊和[ ] 组成. (2)图甲中的[5]主要是由 组织构成的,把两骨牢固地联.........
25:
(2015秋•鞍山期末)如图所示为生物进化大致历程的进化树.请据图回答下列相关问题: (1)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是 . (2)从结构上看,较早出现的藻类植物没有 的分化,苔藓植物.........
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