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陕西省2018_2019学年高二物理上学期第一次月考试卷(含解析)考试试题及答案
1:
两个固定的等量异种点电荷,在他们连线的垂直平分线上有a、b、c三点,如图所示,若取无穷远处电势为0,则下列说法正确的是 A. a点电势比b点电势高 B. a、b、c三点与无穷远处电势相等 C. a、b.........
2:
电场中某区域的电场线分布如图所示,A、B是电场中的两点,则 ( ) A. 同一点电荷放在A点受到的静电力比放在B点时受到的静电力小 B. 因为B点处没有电场线,所以电荷在B点不受静电力的作用 C. 正.........
3:
如图所示,完全相同的两个金属小球A、B分别带有等量异种电荷。相隔一定的距离,两球之间的相互吸引力大小为F。今用第三个完全相同的不带电的金属小球C先后与A、B两个小球接触后移开。这时,A、B两球之间的相.........
4:
将带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是( ) A. B. C. D.......
5:
对于点电荷的理解,正确的是 A. 点电荷就是带电荷量很少的带电体 B. 点电荷就是体积很小的带电体 C. 体积大的带电体肯定不能看成点电荷 D. 带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略,.........
6:
两块正对的平行金属板之间夹上一层电介质,就组成了一个平行板电容器.要改变平行板电容器的电容,可以改变( ) A. 两极板间的电压U B. 电容器所带的电荷量Q C. 两极板间的距离d D. 两极板间的.........
7:
一带电粒子沿图中曲线穿过一匀强电场中的等势面,且四个等势面的电势关系满足φa>φb>φc>φd,若不计粒子所受重力,则( ). A. 粒子一定带正电 B. 粒子的运动是匀变速运动 C. 粒子从A点到B.........
8:
如图所示,实线表示一簇关于x轴对称的等势面,在轴上有A、B两点,则( ) A. A点场强小于B点场强 B. A点场强方向指向x轴负方向 C. A点场强大于B点场强 D. A点电势高于B点电势......
9:
关于电场强度的叙述,正确的是 A. 沿着电力线的方向,场强越来越小 B. 电场中某点的场强就是单位电量的电荷在该点所受的电场力 C. 电势降落最快的方向就是场强的方向 D. 负点电荷形成的电场,离点电.........
10:
下列各量中,与检验电荷无关的量是( ) A. 电场强度E B. 电场力F C. 电势差U D. 电场做的功W......
11:
如图所示,设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若( ) A. 保持S不变,增大d,则θ变大 B. 保持S不变,增大d,则θ变小 C. 保持d不变,减.........
12:
对公式U ab =Ed的理解,下列说法正确的是( ) A. 此公式适用于计算任何电场中a、b两点之间的电势差 B. a点与b点的距离越大,则这两点间的电势差越大 C. 公式中的d是指a点与b点之间的距.........
13:
(2011年舟山模拟)A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定的初速度从A点沿电场线运动到B点,其速度v与时间t的关系图象如图甲所示.则此电场的电场线分布可能是图乙中的( ).........
14:
下列说法中正确的是 A. 根据E=,可知电场中某点的场强与电场力成正比 B. 根据E=,可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电荷量Q成正比 C. 根据场强叠加原理,可知合电场的场强一定大于分电场的场.........
15:
如图,实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受到电场力作用,据此可判断( ) A. 带电粒子所带电荷的符号.........
16:
如图所示,在电场强度E=2×103 V/m的匀强电场中有三点A、M和B,AM=4 cm,MB=3 cm,AB=5 cm,且AM边平行于电场线,把一电荷量q=2×10-9 C的正电荷从A点移动到M点,再.........
17:
用30cm的细线将质量为4×10-3㎏的带电小球P悬挂在O点,当空中存在水平向右,大小为1×104N/C的匀强电场时,小球偏转37°后处于静止状态。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=1.........
18:
两个金属球彼此距离为L,其中L远远大于球的半径.它们都带正电荷,电荷均匀分布,电荷量分别为Q1、Q2,则它们之间的静电力为?......
19:
在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷间的距离和带电量有关。他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图所示。 实验时,.........
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