2019春人教版高中地理必修2第三章章末综合检测卷(三)考试题库

2019春人教版高中地理必修2第三章章末综合检测卷(三)考试试题及答案

1：发展农业需因地制宜，亦需科技创新。读材料，完成下列各题。材料一我国某区域耕地分布图。 (1)分别归纳图中甲、乙两地形区种植业地域分布特点，并分析各自特点形成的自然环境的原因。材料二某大型农场生.........
2：阅读图文资料，完成下列要求。材料一江西赣州亚热带季风气候，年平均气温18.8℃，年平均降水量1 605 mm，盛产脐橙，播种面积17.3万公顷，有“世界橙乡”美誉。“赣南脐橙”2011年破纪录地实.........
3：下图为以色列节水农业景观图，图中植物根部被一个设计成凹槽状的方形不透光塑料板覆盖，塑料板外高内低，可以收集露水和雨水，塑料板底部还有滴灌水管。根据材料和所学知识完成下列各题。 1.该塑料板还具有除草.........
4：马铃薯原产于安第斯山地的高山区，目前已被广泛种植于150个国家和地区，我国是马铃薯的第一生产大国。内蒙古中部的乌兰察布马铃薯的种植面积占全自治区马铃薯种植面积的1/2，产量位居全国前列。2011年乌兰.........
5：“第六产业”是指农户不仅种植农作物，而且从事农产品加工与销售，即将第一、二、三产业相加(1＋2＋3)或相乘(1×2×3)，正好都等于6，故名“第六产业”。成都市浦江县成佳镇有着“中国西部绿茶之乡”的美.........
6：十八世纪墨累—达令盆地开始种植小麦，饲养绵羊，现已成为澳大利亚主要的农产品输出地，随着农场规模、数量的扩大与墨累河河水引用过多，该地陆续出现了一些环境问题。读下图(粗箭头代表主要流向，细箭头代表次要流.........
7：“克隆牛故乡”山东曹县五里墩银香伟业集团采取“公司＋基地＋农户”的经营模式，和农户形成利益共同体，实现由有机牧草→有机养牛→有机牛粪→有机蘑菇→有机土地→有机牧草，形成整个畜牧业有机闭合循环经济体系。.........

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