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江苏省、如东高级中学、靖江高级中学、宜兴中学 2018-2019学年高一第一学期期中考试物理试卷考试试题及答案
1:
关于速度及其变化,下列说法正确的是( ) A. 物体的速度变化越大,加速度一定越大 B. 物体的速度为零,加速度一定为 零 C. 物体的位置变化越大,速度一定越大 D. 物体的位置变化越快,速度一定越.........
2:
下列说法中正确的是 A. 研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点 B. 在某次铅球比赛中,某运动员以18.62米的成绩获得金牌,这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程 C. 瞬时速度可理解为时间.........
3:
如图所示,质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面体B上,现用大小相等、方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上,A、B均保持静止不动。则( ) A. A与B之间一定存在摩擦力 B. B与地面之.........
4:
如图所示,质量为m的木块在水平拉力F作用下向右滑行。木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,木板质量为M。则 ( ) A. 木块受到木板的摩擦力的大小为μ.........
5:
为了测得塔身的高度(超过5层楼高),某人在塔顶让一颗石子做自由落体运动,若已知当地的重力加速度,则还需测量的物理量有( ) A. 最初1秒内的位移 B. 石子下落的总时间 C. 石子在最后第2秒内下落.........
6:
某质点作直线运动的v﹣t图象如图所示,根据图象判断下列正确的是( ) A. 0~1s内的加速度大小是1~3s内的加速度大小的2倍 B. 0~1s与4~5s内,质点的加速度方向相反 C. 0.5s与2s.........
7:
下列说法正确的是( ) A. 鸡蛋碰石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的 B. 放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的 C. “风吹草低见.........
8:
如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端栓一个钢球P,球处于静止状态。现对球施加—个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中的每一个时刻,都可以认为钢球处于平衡状态。若外力F方向始终水平,移动中弹簧与.........
9:
汽车在水平地面上因故刹车,可以看做是匀减速直线运动,其位移与时间的关系是:,则它在停止运动前最后1s内的平均速度为( ) A. 6m/s B. 4m/s C. 2m/s D. 1m/s......
10:
在如图所示的位移﹣时间(x﹣t)图象和速度﹣时间(v﹣t)图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( ) A. 甲车做曲线运动,乙车做直线运.........
11:
如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔.质量为m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住.现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移.在移动过程中手对线的拉力F和轨道.........
12:
以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为 的加速度,刹车后第3s内,汽车走过的路程为( ) A. 12.5m B. 2m C. 10m D. 0.5m......
13:
如图所示,倾角为θ.质量为M的斜面体C置于水平地面上,质量为m的小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量也为m的物块A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,物块B与斜面间的动摩擦因数为μ,重力.........
14:
在t0=0时刻,甲,乙两车分别从相距s=200m的两地,同时沿同一直线向同一方向行驶,甲车在前,以v1=10m/s的初速度,大小为a1=0.50m/s2的加速度做匀减速运动;乙车在后,从静止开始以加速.........
15:
质量为3.0kg的空木箱,放置在水平地面上,沿水平方向施加拉力,当拉力F1=8.0N时,木箱静止;当拉力F2=12N时,木箱做匀速运动,g=10m/s2.求: (1)木箱与地面间的动摩擦因数; (2).........
16:
一小球从一高为125m的塔顶处做自由落体运动,g取10m/s2,求: (1)小球落地时的速度多大? (2)小球在第3秒内通过的位移是多大? (3)小球落地前最后2s内的平均速度?......
17:
某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”,如图甲,用两根弹簧测力计一起拉橡皮筋,使橡皮筋伸长到0点:如图乙,改用一根弹管测力计拉橡皮筋,也使橡皮筋伸长到O点,实验时,分别读出弹簧测力计的.........
18:
在“测定匀加速直线运动的加速度“实验中,得到一条纸带如图.纸带上的A、B、C、D、E是连续的计数点(每两个相邻计数点之间还有四个打点没有画出),打点计时器接在频率为50Hz的低压交流电源上,测得AB=.........
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