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王老师买童话书和科学书一共用了116元,童话书每本20元,科学书每本8元,问两本书各买了多少本?
题目内容:
王老师买童话书和科学书一共用了116元,童话书每本20元,科学书每本8元,问两本书各买了多少本?优质解答
童话书5本,科学书2本 - 追问:
- 我要知道怎么列算式
- 追答:
- 买童话书X本,科学书Y本 20X+8Y=116 X/Y=20/8 X=(20/8)*Y 代入上式 (20*20/8)*Y+8Y=116 50Y+8Y=116 58Y=116 Y=116/58=2 X=5
- 追问:
- 这个算式对小学四年级是不难了点,你有更简单的算式吗?最好用小学的方法来解答,谢谢!
- 追答:
- 这道题,没有给买书的总数量吗? (1)假设这些钱先买童话书,116/20,商是5,可买童话书5本,余数为116-20*5=16(元) 剩余的16元买科学书 16/8=2 可以买2本科学书 这种情况是买了最多数量的童话书,如果想买最多数量的科学书,书的数量最少 (2)假设这些钱先买科学书,116/8,商是14,可买科学书14本,余数为116-8*14=4(元) 剩余的4元无法买童话书。要买童话书,余款必须是童话书单价的整数倍,至少是20元 4+8*2=20,因此买科学书14-2=12本,买童话书1本 (3)因为童话书单价20元和科学书单价8元,20和8的最小公倍数是40,即买2本童话书与买5本科学书的价格相等,所以(1)中减少2本童话书,就可以增加5本科学书。同样(2)中减少5本科学书,就可以增加2本童话书。 所以可以同时买5本童话书和2本科学书 或者3本童话书和7本科学书 或者1本童话书和12本科学书 这道题,如果有买书的总量a,解才是唯一的 可以用假设法: 假设买的全是科学书,共用 8a(元) 比总钱数少 116-8a(元) 买童话书 (116-8a)/(20-8)=(116-8a)/12(本) 买科学书 a-(116-8a)/(20-8)=(20a-116)/12(本) 如果一共买了7本书,a=7, 买童话书 (116-8*7)/12=5(本) 买科学书 (20*7-116)/12=2(本) 如果一共买了10本书,a=10, 买童话书 (116-8*10)/12=3(本) 买科学书 (20*10-116)/12=7(本) 如果一共买了13本书,a=13, 买童话书 (116-8*13)/12=1(本) 买科学书 (20*13-116)/12=12(本)
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- 追问:
- 我要知道怎么列算式
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- 买童话书X本,科学书Y本 20X+8Y=116 X/Y=20/8 X=(20/8)*Y 代入上式 (20*20/8)*Y+8Y=116 50Y+8Y=116 58Y=116 Y=116/58=2 X=5
- 追问:
- 这个算式对小学四年级是不难了点,你有更简单的算式吗?最好用小学的方法来解答,谢谢!
- 追答:
- 这道题,没有给买书的总数量吗? (1)假设这些钱先买童话书,116/20,商是5,可买童话书5本,余数为116-20*5=16(元) 剩余的16元买科学书 16/8=2 可以买2本科学书 这种情况是买了最多数量的童话书,如果想买最多数量的科学书,书的数量最少 (2)假设这些钱先买科学书,116/8,商是14,可买科学书14本,余数为116-8*14=4(元) 剩余的4元无法买童话书。要买童话书,余款必须是童话书单价的整数倍,至少是20元 4+8*2=20,因此买科学书14-2=12本,买童话书1本 (3)因为童话书单价20元和科学书单价8元,20和8的最小公倍数是40,即买2本童话书与买5本科学书的价格相等,所以(1)中减少2本童话书,就可以增加5本科学书。同样(2)中减少5本科学书,就可以增加2本童话书。 所以可以同时买5本童话书和2本科学书 或者3本童话书和7本科学书 或者1本童话书和12本科学书 这道题,如果有买书的总量a,解才是唯一的 可以用假设法: 假设买的全是科学书,共用 8a(元) 比总钱数少 116-8a(元) 买童话书 (116-8a)/(20-8)=(116-8a)/12(本) 买科学书 a-(116-8a)/(20-8)=(20a-116)/12(本) 如果一共买了7本书,a=7, 买童话书 (116-8*7)/12=5(本) 买科学书 (20*7-116)/12=2(本) 如果一共买了10本书,a=10, 买童话书 (116-8*10)/12=3(本) 买科学书 (20*10-116)/12=7(本) 如果一共买了13本书,a=13, 买童话书 (116-8*13)/12=1(本) 买科学书 (20*13-116)/12=12(本)
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