首页 > 数学 > 题目详情
要解题思路,共13题,好的追加100分.1、把一个长为10厘米,宽为8厘米的长方形拉成一个一条高为7厘米的平行四边形,面
题目内容:
要解题思路,共13题,好的追加100分.
1、把一个长为10厘米,宽为8厘米的长方形拉成一个一条高为7厘米的平行四边形,面积比原来减少了多少平方厘米?2、杨老师位同学去买课外书,他带的钱正好买15本语文读本或24本数学读本.如果杨老师买了10本语文读本后,剩下的钱全部买数学读本,还可买几本数学读本?3、一件工作,先由甲乙合作6小时,完成了它的25%,再由乙单独做12小时,这时剩下的工作甲独做还需20小时才能完成.甲单独做这件工作需几小时?4、甲乙两人分别以匀速从东、西两村同时相向而行,两人在离东村36千米处相遇后继续前进,到达两村后及时返回,又在离东村54千米处再相遇,求东西两村间的路程.5、某工厂用甲、乙、丙三辆货车运48吨煤,甲、乙、丙分别最多运货5.5吨.3.5吨、2.5吨,往返一次分别为85分钟、65分钟、55分钟.三辆车同时出发,至少要多少时间才能完成48吨煤?6、一项工程,如果甲先做5天,乙接着做3天刚好完成任务.如果乙先做9天,甲接着做3天,也刚好完成任务,现在如果甲先做4天,再由乙接着做,哪么乙还需几天才能完成任务.7、甲乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,出发时,甲和乙的速度比是4:3,相遇后,甲的速度增加了10%,乙的速度增加了20%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有17千米,那么AB两地相距多少千米?8、动物园门票大人100元,儿童50元.六一儿童节这天,为了庆祝儿童节,儿童门票免费,这样大人入园者比前一天增加了60%,儿童入园者增加了80%,结果共增加了780人,但这天门票收入与前一天相.六一节这天动物园的门票收入是多少?9、王老师买了8盒糖和5盒蛋糕共用去171元,李老师买了同样的5盒糖和2盒蛋糕公用去90元.每盒糖和每盒蛋糕各要多少元?10、把棱长分别是1厘米、2厘米、3厘米的正方体黏在一起,表面积最小是( ).11、甲乙两种商品成本共2200元,甲商品按20%的利润进价,乙商品按15%的利润定价,后来两种商品都按定价九折出售,结果获利131元,甲商品的成本是多少?12、丽丽以每小时步行4千米的速度从学校出发到20.4千米的夏令营报道,半小时后,营地老师闻讯前往迎接,每小时比丽丽多走1.2千米,又过了1.5小时,张小华从学校骑车去营地报到,结果三人同时在途中某地相遇,问骑车人张小华每小时行驶多少千米?13、三个数的和等于235,甲数比乙数多50,丙数比甲数少90,甲乙丙三个数分别是( 、 、 、).优质解答
1 原S=10*8=80 以10为底的平行四边形 S=10*7=70 减少10 以8为底的平行四边形 S=8*7=56 减少242总共带的钱=15本语文读本=24本数学读本 故剩下的钱= 5本语文读本= 8本数学读本 可买8本数学读本3设... - 追问:
- 好棒哦,快点哦,谢谢了
- 追答:
- 7设总路程为S,刚开始时甲的速度为4X,乙的速度为3X 因为开始时甲乙速度比为4:3 则相遇时,甲离B地距离为(3S/7),速度为4.4X,乙离A地距离为(4S/7-17),速度为3.6X 又时间相同,则(3S/7)/4.4X=(4S/7-17)/3.6X (X不为0,可相抵消) 即S为77千米 8但这天门票收入与前一天相。(相等吗?我就照相等的做了) 设前天大人有X人,儿童Y人 方程组:100X+50Y=100X(1+0.6) 和 0.6X+0.8Y=780 得X=500 Y=600 即收入为80000元 9设每盒糖为X元,每盒蛋糕为Y元 方程组:8X+5Y=171 和 5X+2Y=90 得X=12 Y=15 即每盒糖要12元,每盒蛋糕要15元 10 72 这个需要想像一下 中正方形和大正方形相靠,小正方形叠在中正方形上,与大正方形相靠 11甲商品按20%的利润进价?(不是定价?我就按照定价来算) 设甲商品为X,乙商品为Y 方程组:X+Y=2200 和 1.2X*0.9+1.15Y*0.9-X-Y=131 得X=1000,=1000 即甲商品的成本是1000元 12 张小华刚开始骑车时,丽丽共走了2小时,距离学校8千米 老师共走了1.5小时,7.8千米,距离学校12.6千米 所以还过时间t丽丽与老师相遇,t=(12.6-8)/(4+5.2)=0.5小时 所以骑车速度为(8+0.5*4)/0.5=20千米/小时 13 甲数比乙数多50,丙数比甲数少90 所以甲〉乙〉丙 所以设丙为X,甲为X+90,乙为X+40 X+X+90+X+40=235 即X=35 丙为35,乙为75,甲为125 题目真多- -
- 追问:
- 谢谢,等我写好 你是数学老师吗,能告诉我你叫什么名字吗 第8题不懂,可以再说详细一点吗 还有,我六年级刚毕业,你的二元一次方程,我有些看不懂 你有些题做错了
- 追答:
- - -不是,我升高二 第八题方程组:100X+50Y=100X(1+0.6) 两天收入相等作为等量, 0.6X+0.8Y=780 增加的人数 抱歉,我不知道你的年龄段,二元一次方程的其实很容易理解,可以将他转化为一元,例如这道,你可以不设Y,而把它当作(780-0.6X)/0.8 就可以了 哦!11题 我最后看成X+Y=2000了 Y=1000 X=1200 甲成本价1200
1、把一个长为10厘米,宽为8厘米的长方形拉成一个一条高为7厘米的平行四边形,面积比原来减少了多少平方厘米?2、杨老师位同学去买课外书,他带的钱正好买15本语文读本或24本数学读本.如果杨老师买了10本语文读本后,剩下的钱全部买数学读本,还可买几本数学读本?3、一件工作,先由甲乙合作6小时,完成了它的25%,再由乙单独做12小时,这时剩下的工作甲独做还需20小时才能完成.甲单独做这件工作需几小时?4、甲乙两人分别以匀速从东、西两村同时相向而行,两人在离东村36千米处相遇后继续前进,到达两村后及时返回,又在离东村54千米处再相遇,求东西两村间的路程.5、某工厂用甲、乙、丙三辆货车运48吨煤,甲、乙、丙分别最多运货5.5吨.3.5吨、2.5吨,往返一次分别为85分钟、65分钟、55分钟.三辆车同时出发,至少要多少时间才能完成48吨煤?6、一项工程,如果甲先做5天,乙接着做3天刚好完成任务.如果乙先做9天,甲接着做3天,也刚好完成任务,现在如果甲先做4天,再由乙接着做,哪么乙还需几天才能完成任务.7、甲乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,出发时,甲和乙的速度比是4:3,相遇后,甲的速度增加了10%,乙的速度增加了20%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有17千米,那么AB两地相距多少千米?8、动物园门票大人100元,儿童50元.六一儿童节这天,为了庆祝儿童节,儿童门票免费,这样大人入园者比前一天增加了60%,儿童入园者增加了80%,结果共增加了780人,但这天门票收入与前一天相.六一节这天动物园的门票收入是多少?9、王老师买了8盒糖和5盒蛋糕共用去171元,李老师买了同样的5盒糖和2盒蛋糕公用去90元.每盒糖和每盒蛋糕各要多少元?10、把棱长分别是1厘米、2厘米、3厘米的正方体黏在一起,表面积最小是( ).11、甲乙两种商品成本共2200元,甲商品按20%的利润进价,乙商品按15%的利润定价,后来两种商品都按定价九折出售,结果获利131元,甲商品的成本是多少?12、丽丽以每小时步行4千米的速度从学校出发到20.4千米的夏令营报道,半小时后,营地老师闻讯前往迎接,每小时比丽丽多走1.2千米,又过了1.5小时,张小华从学校骑车去营地报到,结果三人同时在途中某地相遇,问骑车人张小华每小时行驶多少千米?13、三个数的和等于235,甲数比乙数多50,丙数比甲数少90,甲乙丙三个数分别是( 、 、 、).
优质解答
- 追问:
- 好棒哦,快点哦,谢谢了
- 追答:
- 7设总路程为S,刚开始时甲的速度为4X,乙的速度为3X 因为开始时甲乙速度比为4:3 则相遇时,甲离B地距离为(3S/7),速度为4.4X,乙离A地距离为(4S/7-17),速度为3.6X 又时间相同,则(3S/7)/4.4X=(4S/7-17)/3.6X (X不为0,可相抵消) 即S为77千米 8但这天门票收入与前一天相。(相等吗?我就照相等的做了) 设前天大人有X人,儿童Y人 方程组:100X+50Y=100X(1+0.6) 和 0.6X+0.8Y=780 得X=500 Y=600 即收入为80000元 9设每盒糖为X元,每盒蛋糕为Y元 方程组:8X+5Y=171 和 5X+2Y=90 得X=12 Y=15 即每盒糖要12元,每盒蛋糕要15元 10 72 这个需要想像一下 中正方形和大正方形相靠,小正方形叠在中正方形上,与大正方形相靠 11甲商品按20%的利润进价?(不是定价?我就按照定价来算) 设甲商品为X,乙商品为Y 方程组:X+Y=2200 和 1.2X*0.9+1.15Y*0.9-X-Y=131 得X=1000,=1000 即甲商品的成本是1000元 12 张小华刚开始骑车时,丽丽共走了2小时,距离学校8千米 老师共走了1.5小时,7.8千米,距离学校12.6千米 所以还过时间t丽丽与老师相遇,t=(12.6-8)/(4+5.2)=0.5小时 所以骑车速度为(8+0.5*4)/0.5=20千米/小时 13 甲数比乙数多50,丙数比甲数少90 所以甲〉乙〉丙 所以设丙为X,甲为X+90,乙为X+40 X+X+90+X+40=235 即X=35 丙为35,乙为75,甲为125 题目真多- -
- 追问:
- 谢谢,等我写好 你是数学老师吗,能告诉我你叫什么名字吗 第8题不懂,可以再说详细一点吗 还有,我六年级刚毕业,你的二元一次方程,我有些看不懂 你有些题做错了
- 追答:
- - -不是,我升高二 第八题方程组:100X+50Y=100X(1+0.6) 两天收入相等作为等量, 0.6X+0.8Y=780 增加的人数 抱歉,我不知道你的年龄段,二元一次方程的其实很容易理解,可以将他转化为一元,例如这道,你可以不设Y,而把它当作(780-0.6X)/0.8 就可以了 哦!11题 我最后看成X+Y=2000了 Y=1000 X=1200 甲成本价1200
本题链接: