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《清明》阅读练习《清明》阅读训练也 许 是 三 月 ,也 许 是 四 月 .汾 河 河 谷 .雨 像 是 一 位 喋 喋
题目内容:
《清明》阅读练习
《清明》阅读训练
也 许 是 三 月 ,也 许 是 四 月 .汾 河 河 谷 .
雨 像 是 一 位 喋 喋 不 休 的 老 者 ,把 一 些 纷 纷 扬 扬 的 语 言 ,洒 进 山 村 的 每 一 个 角 落 .乡 间 小 路 上 ,打 着 伞 的 诗 人 ,沉 思 的 诗 人 ,被 几 朵 落 花 打 醒 .
远 处 的 柳 荫 下 ,避 雨 的 牧 童 ,骑 在 牛 背 上 吹 响 了 短 笛 .断 断 续 续 的 音 符 轻 轻 滴 落 在 绿 叶上 ,草 丛 中 ,宛 如 一 些 透 明 的 、 纯 真 的 梦 .
诗 人 连 忙 凑 上 去 ,慈 爱 地 问 :“ 孩 子 ,这 附 近 有 酒 家 ”
少 年 抬 起 握 着 牧 鞭 的 手 ,指 向 了 前 方 .黄 昏 中 ,村 廓 朦 胧 ,一 家 茅 屋 上 有 一 面小 旗 在 风 雨 中 悄 悄 摇 曳 :杏 花 村 .
这 时 候 ,酒 店 的 灯 突 然 亮 了 ,像 母 亲 慈 祥 的 眼 睛 ,看 着 看 着 ,诗 人 有 点 醉 了 .
1、本文写的有声有色,试各举一例.
声:
色:
2、写出两句描写春雨的诗句.
(1.)
(2.)
请回答.
《清明》阅读练习
《清明》阅读训练
也 许 是 三 月 ,也 许 是 四 月 .汾 河 河 谷 .
雨 像 是 一 位 喋 喋 不 休 的 老 者 ,把 一 些 纷 纷 扬 扬 的 语 言 ,洒 进 山 村 的 每 一 个 角 落 .乡 间 小 路 上 ,打 着 伞 的 诗 人 ,沉 思 的 诗 人 ,被 几 朵 落 花 打 醒 .
远 处 的 柳 荫 下 ,避 雨 的 牧 童 ,骑 在 牛 背 上 吹 响 了 短 笛 .断 断 续 续 的 音 符 轻 轻 滴 落 在 绿 叶上 ,草 丛 中 ,宛 如 一 些 透 明 的 、 纯 真 的 梦 .
诗 人 连 忙 凑 上 去 ,慈 爱 地 问 :“ 孩 子 ,这 附 近 有 酒 家 ”
少 年 抬 起 握 着 牧 鞭 的 手 ,指 向 了 前 方 .黄 昏 中 ,村 廓 朦 胧 ,一 家 茅 屋 上 有 一 面小 旗 在 风 雨 中 悄 悄 摇 曳 :杏 花 村 .
这 时 候 ,酒 店 的 灯 突 然 亮 了 ,像 母 亲 慈 祥 的 眼 睛 ,看 着 看 着 ,诗 人 有 点 醉 了 .
1、本文写的有声有色,试各举一例.
声:
色:
2、写出两句描写春雨的诗句.
(1.)
(2.)
请回答.
《清明》阅读训练
也 许 是 三 月 ,也 许 是 四 月 .汾 河 河 谷 .
雨 像 是 一 位 喋 喋 不 休 的 老 者 ,把 一 些 纷 纷 扬 扬 的 语 言 ,洒 进 山 村 的 每 一 个 角 落 .乡 间 小 路 上 ,打 着 伞 的 诗 人 ,沉 思 的 诗 人 ,被 几 朵 落 花 打 醒 .
远 处 的 柳 荫 下 ,避 雨 的 牧 童 ,骑 在 牛 背 上 吹 响 了 短 笛 .断 断 续 续 的 音 符 轻 轻 滴 落 在 绿 叶上 ,草 丛 中 ,宛 如 一 些 透 明 的 、 纯 真 的 梦 .
诗 人 连 忙 凑 上 去 ,慈 爱 地 问 :“ 孩 子 ,这 附 近 有 酒 家 ”
少 年 抬 起 握 着 牧 鞭 的 手 ,指 向 了 前 方 .黄 昏 中 ,村 廓 朦 胧 ,一 家 茅 屋 上 有 一 面小 旗 在 风 雨 中 悄 悄 摇 曳 :杏 花 村 .
这 时 候 ,酒 店 的 灯 突 然 亮 了 ,像 母 亲 慈 祥 的 眼 睛 ,看 着 看 着 ,诗 人 有 点 醉 了 .
1、本文写的有声有色,试各举一例.
声:
色:
2、写出两句描写春雨的诗句.
(1.)
(2.)
请回答.
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