王老师
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书名《爱的教育》
《爱的教育》原名《心》,是意大利作家德·亚米契斯为9至13岁的孩子创作的一部小说.它采用日记体的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父 母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量. 《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都迥乎不同,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱、对亲友的真挚之情等.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”.这一个个小故事,不仅使那群少年受到熏陶,同样让我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,我不知 怎么说,我认为爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.
书名《小王子》
记得第一次看小王子的时候,我才9岁,几乎是没有看懂这个故事,依稀只是记得那张蛇吞下大象的图片,再次看完这个故事的时候,心情早已不同,这是一个童话,一个平淡的在作者的回忆中慢慢展开的一个童话.许许多多看似平凡的细节,却埋藏着引人深思的内涵.只能用心去贴近和体会,用自己已经慢慢成长的思想来辨别体味,一点点的找回那种纯净的感受,还有对单纯的思念.我想这就是作者想要告诉我们的吧.
书名《骆驼祥子》 读完这个故事时,心里很不是滋味,对于祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进.然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了.也许是因为旧社会的极度腐败,也许是因为个人的因素.虽然这个故事是一个悲剧,但是它却让我更懂得要珍惜今天美好的生活.通过这个故事,我们至少可以知道,社会曾经是那么的黑暗,希望曾经是那么的渺茫,因为它毕竟就发生在不久前的中国,发生在那不幸的年代.
书名《朝花夕拾》
我读鲁迅先生的这本对童年充满回忆的散文集,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自然的童真童趣.一字一句中,仿佛看到的幼年的鲁迅活泼的身影.一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,引起读者的共鸣.作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感觉到亲切,充满激情.这时,我想起了自己的童年,虽然没有鲁迅先生这么的生动有趣,但却是我很珍视的宝物,它就像是我心中的那块蓝宝石,散发着海洋般柔和的光芒,一直温暖着我,陪我成长.我希望每个人都能记住自己的童年,和鲁迅先生一样,在自己长大成人后,能细细体会那个遥远而又纯真的时光
