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2024-07-22 55次 中学教育知识与能力 反馈错误 加入收藏 正确率 : 100%
有一位教师说：孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是：任何一个学生不可能不犯错误.而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们，学生犯错误是不可避免的，作为教师不要大惊小怪，应正确对待。
问题：
王老师
回答题目：2621条
首先。弄清楚学生犯错误的原因。在未弄清楚原因之前不要不分青红皂白地批评一顿或指责一番。这既无济于问题的解决。学生也不能从错误中吸取教训而改正错误。 学生犯错误的原因是极其复杂的如不仔细调查了解往往会被一些表面现象所遮掩找不到真正的原因而作出错误处理。学生犯错误大致有如下几种原因： 第一缺乏经验而犯错误。由于学生年纪轻知识浅特别是缺乏经验往往导致犯错误。这就要求教师事前尽可能教给他们做某一件事的一些简单方法或者在旁加以指导这样就可能避免错误的出现。第二由于好奇心而犯了错误。孩子都有强烈的好奇心这本来是件好事。可是也往往由于好奇心而犯错误。 第三是非观念薄弱导致了犯错误。由于他们道德评价能力很低对什么是好什么是坏什么是美什么是丑等等分辨不清把坏的当好的把丑的当美的结果犯了错误。 第四别人促成了犯错误。这是指孩子本不会犯错误在别人促成下犯了错误。 第五外界不良诱因。在坏人、坏事等外界不良诱因下犯了错误。 学生犯错误的原因是比较复杂的因此只有弄清犯错误的原因。然后有的放矢进行教育才会收到应有的效果。 (1)学生犯了错误后教师要心平气和地与学生一道找原因启发他们勇于讲清事实承认错误。当他们承认错误后就应该原谅他给予改正的机会。 (2)学生犯了错误只要有一点点改正即使改得不彻底教师也应给予鼓励。 (3)学生犯了错误。教师既不能不分青红皂白地指责和批评但也不能漠然视之。必须认真对待把学生的错误作为一个契机当作对学生进行教育的一次机会。
（备注：部分简单试题没有解析）
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