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阅读材料回答问题。 材料一 秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料二 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子...
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阅读材料回答问题。
材料一 秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料二 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立,公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》
材料三 帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜。”
——摘自《资治通鉴》
材料四 “魏主下诏,以为:北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(按:代郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。”
——摘自《资治通鉴》
材料五 孝文帝选择中原大姓女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为妻,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。
(1)材料中提到了商鞅变法内容中的哪些措施?实施这些措施的目的是什么?
(2)依据材料二分析造成商鞅悲惨结局的原因是什么?
(3)材料三、四、五分别反映了北魏孝文帝改革中的什么措施?这些措施的共同作用是什么?
(4)根据材料并结合所学知识,比较商鞅变法和北魏孝文帝改革的相同之处。
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