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某同学用如图所示装置探究小车加速度a与所挂钩码质量m的关系。长木板水平固定在桌面上,钩码通过轻质细线绕过定滑轮与小车连接,固定在小车上的纸带穿过打点计时器。已知每个钩码质量相等,分别测得挂1、2、3、...

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