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某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系: (1)下列做法正确的是(___) A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与轨道保持平行 B.在调节轨道倾斜度平衡摩擦力时,应将装有砝码的砝码盘通过定...

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