题目内容：

    [甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。……当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

[乙]任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆③为笔，刻树汁为墨。夜则映星而读，暗则缚麻蒿④以自照。观书有会意处，题⑤其衣裳，以记其事。门徒⑥悦其勤学，常以净衣易⑦之。非圣人之言不视。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”

（注]①任末：人名。②笈：书箱。③荆：这里指荆的枝条。④麻蒿：一种植物，点燃后可照明。⑤悦：敬佩。

1.请用“/”为下面两个句子标明朗读停顿（只标一处）。

（1）手 指 不 可 屈 伸    （2）夫 人 好 学

2.解释下列句中加点的词语。

（1）无从致书以观     致：__________   （2）媵人持汤沃灌  汤:__________

（3）以是人多以书假余 以是：________ （4）负笈从师      负：__________

（5）或依林木之下     或：__________

3.翻译下列两个句子。

（1）录毕，走送之。

（2）人若不学，则何以成?

4.两段文字在内容上有哪些共同点?