题目内容：

综合运用

我校初三年级某班开展“以和为贵”综合性学习，请完成下列任务。

（1）（探究和）

材料一：和，相应也，从口，禾声。

材料二：君子和而不同，小人同而不和。——孔子

材料三：和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。——朱熹

仔细阅读三则材料,说说“和”的含义。

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（2）（交流和）

我们的家庭中常常为了一些小事发生摩擦。周末，好不容易大家休息，但是爸爸要我们一起去看望爷爷奶奶，妈妈要我们去探望外公外婆，为此，爸爸妈妈有了争吵。

请你作为家庭一员，从“家和万事兴”的角度，对爸爸妈妈说一段话，化解他们之间的矛盾。（60字以内）

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（3）（运用和）

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，2019年12月13日上午全国各地举行了国家公祭日悼念活动。

请你结合国家公祭日的主题和“以和为贵”的主题，创作一条宣传标语。（20字以内）

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