2017-2018学年高中生物必修二第六章章末综合检测(六)考试题库

2017-2018学年高中生物必修二第六章章末综合检测(六)考试试题及答案

1：获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是( ) ①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 A. ①②④ B. ④①② C. ②①③ D. ①④③......
2：杂交育种是植物育种的常规方法，其选育新品种的一般方法是 A．根据杂种优势原理，从子一代中即可选出 B．从子三代中选出，因为子三代才出现纯合子 C．既可从子二代中选出，也可从子三代中选出 D．只能从子四.........
3：对下列有关育种方法原理的解释，正确的是( ) A. 培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理 B. 杂交育种利用了染色体数目变异的原理 C. 培育青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理 D. 四倍体番茄的.........
4：利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题： (1)水稻的穗大(A)对穗小(a)为显性。基因型为Aa的水稻自交，子一代中，基因型为________的个体表现出穗小.........
5：下图中甲、乙表示水稻的两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，下列叙述不正确的是( ) A. ①→②过程简便，但育种周期长 B. ②和⑥的变.........
6：用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关此种育种方法的叙述，正确的.........
7：下列有关育种的说法中，正确的是( ) A. 通过杂交育种可获得农作物新品种 B. 诱变育种只适用于对微生物菌株的选育 C. 抗虫棉是用多倍体育种方式获得的 D. 基因工程育种无法获得抗逆性强的新品种......
8：下列关于基因工程的叙述，正确的是（） A.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理质粒的DNA B.DNA连接酶和运载体是构建重组质粒必需的工具酶 C.可用含抗生素的培养基检测.........
9：下列有关基因工程的叙述，正确的是( ) A. 限制酶只有在获取目的基因时才用到 B. 重组质粒的形成是在细胞内完成的 C. 质粒都可以作为运载体 D. 蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索.........
10：下列属于基因工程工具酶的是( ) ①限制酶 ②DNA水解酶 ③DNA聚合酶 ④DNA连接酶 ⑤RNA聚合酶 ⑥解旋酶 A. ①④ B. ①②③ C. ①③④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥......
11：俄罗斯索契冬奥会中，严格查处了包括基因兴奋剂在内的各类兴奋剂。基因兴奋剂是注入运动员体内新的基因，以提高运动员的成绩。从变异角度分析此方式属于( ) A. 基因突变 B. 基因重组 C. 易位 D. .........
12：育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种( ) A. 提高了后代的出苗率 B. 提高了后代的遗传稳定性 C. 产生的突变大多是有利的 D. 能提高突变率以供育种选择......
13：下列关于育种的叙述中，正确的是( ) A. 人工诱变处理可提高作物的突变率 B. 诱变育种和杂交育种可形成新的基因 C. 诱变获得的突变体多数表现出优良性状 D. 和诱变育种相比，杂交育种可以大幅度地.........
14：酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可用于生产食品和药品等。科学家将大麦细胞中的LTP 1基因植入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌可产生LTP 1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒。基本的操作过程如下： (1)该技术.........
15：下图1为四种不同的育种方法，图2为亲本基因型的四种类型，请回答下列问题：图1 图2 (1)两亲本相互杂交，后代表现型为3∶1的杂交组合是图2中的________。 (2)选乙、丁为亲本，经A、B、C.........

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