题目内容：

某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。

材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。                                                             

——《汉书·食货志》

材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者，……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。    

——《史记·商君列传》

(1) 材料反映了什么历史事件？据材料一，概括指出其主要措施。

(2) 假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？

(3) 用材料一中的—句原话来概括商君所为的历史作用。

(4) 这次变法在当时社会产生了什么样重要的影响？这对当今社会的发展有什么重要启示？