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历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所养成的相对稳定的、必备的、具有历史学科特征的思维品质和关键能力。阅读下列材料,回答问题。 材料一:《中国历史纪年示意图》(局部) (1)材料一表格中①②分别指...
题目内容:
历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中所养成的相对稳定的、必备的、具有历史学科特征的思维品质和关键能力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:《中国历史纪年示意图》(局部)
(1)材料一表格中①②分别指哪个朝代或政权?西汉政权和①所指政权的建立者分别是谁?
(2)据材料一找出两个结束国家分裂、完成统一的朝代。在中国古代历史分期中,表格中③所涵盖的时期一般称之为什么时期?
材料二:秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的引诱。结果,始皇失败了,武帝成功了。
——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
(3)秦始皇和汉武帝是如何“统一思想”的?为什么说“始皇失败了,武帝成功了”,结合所学知识,谈谈你的认识。
(4)不同的历史时期具有不同的时代特征,请将下列表格中左侧中国古代的各个时期与下面的主要特征相对应。(只填写序号)
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