教培真的没希望了吗?

　　这个问题，从去年一直在心里激荡。

　　直到开年，第一天，上面发了工作要点，治你，治你，还是要治你，而且，是发动全社会来治你。

　　在这样的阵仗之下，很多教培人可能真的心灰意冷了。

　　这里说点心里话吧。

　　昨天看到头条粉丝留言说：博主你改下名字吧，没有教培了，这个话题不再有价值和关注了。

　　可能他不知道的是，我这个简介早已经改成“没有教培，只有江湖”了。

　　从此，在官方文章里，媒体宣传中，教培是不存在的。

　　那么我们就来讨论下，究竟这不存在的教培，该如何苟且。

　　虽然每个人都向往诗和远方的田野，但是还是逃不开眼前生活的苟且。

　　思考1、我们是否有价值?

　　全网盛赞的天才少女谷爱凌已经告诉我们，当年在海淀黄庄学奥数给她打下了良好的数学底子，让她在美国所向披靡。

　　所以，哪怕不为了考试，只是单纯提高每一位孩子的思维力、创造力，教培也绝对有其价值。

　　而且，这个寒假过完，我不说，你不说，但是其实我们都知道，家长们找私教已经找疯了。

　　有时候，价值不是由上级定义的，而是有需求决定的。

　　这点上我始终相信教育选拔存在一天，个性化补习需求就会存在一天。

　　只是，天才少女没有了黄庄，可以有其他更多选择，再不行人家还有北大的妈妈托底。

　　顶层永远顶层。

　　而广大中产家庭则会被迫和底层一起，为教育的“校外公平”买单。有人拍手称快，但其实，大锅饭时代，开小灶的比比皆是。

　　思考2，既然有价值，为何要限制?

　　因为我们需要人为的干预，打造教育的“绝对公平”，这种感觉很重要，这种降低全民的补习支出的努力感、获得感很重要。

　　所以，教培首当其冲做出牺牲。

　　我们不要再说教育上层不懂教育，就像足球领导们不懂足球的话了。

　　正是因为他们很懂，看看他们如何治理的学科培训，然后和接下来的非学科和高中，你就知道，千年的治理哲学，循序渐进的软着陆不是吹出来的。

　　你觉得足球垫底是在打脸，殊不知，这才是他们想要的效果，不然如何还能继续花大价钱请教练，花更多的费用养活那帮啤酒肚队员呢。

　　在校内治理的利益纠葛“老大难”和校外治理的简单粗暴“一刀切”面前，是个人都知道怎么选。

　　思考3：说说出路吧!

　　明面上，我其实已经做出了预判，那就是巩固压减、强调公益，参照执行。

　　但，实际呢：

　　1、白名单学科类非营利机构照常进行。

　　这里分地方上的机构，保留下来的，可能就度过了安全期;还有全国性质的线上非营利学科机构，按照22块钱的价格走大班路线吧。

　　虽然新东方免费开放了课程，但是，录播和直播的区别还是很大的。

　　从以往的经验来看，慕课和网易公开课那么多优质课程打开率完成率都有限，因此，我对反人性的自主学习能够走多远持怀疑态度。

　　没有了多才多艺的老师们的鸡血和互动，中小学们也失去了最后一丝动力。

　　2、转为非学科的机构也会正常进行。

　　因为是非学科，所以，上课时间并没有受到限制，还是可以继续做，只要不恶意涨价，不打广告，按照要求来，体育、 美育、科技等，各找各的归属。

　　虽然被监管，但也是一种保护啊。

　　总比黑不黑，白不白的要好吧。有领导管你，说明，你还有存在的价值和扶持的意义。

　　另外，进校这块，一家两家可能容易亏本，抱团取暖效果更佳。

　　3、个体老师呢。

　　这点最为敏感，我想说，又不好说;不好说，又感觉需要说下。那就是未来一定会有更多的选择可以给到大家，除了面授外的任何形式。

　　当然，隐蔽起来，你们就不存在。

　　记得《美国往事》里，讲的是禁酒令期间，美国黑帮们依靠被查获后“就地销毁”的地下酒水发了大财。

　　现在我们来看，禁酒令这种东西很遥远，其实，想想日韩两国的禁补令，其实，并不陌生。

　　就在刚刚，有位老师给我说，过年时候，家长给他打了20000块钱的红包。

　　就是希望老师来年还能带带他们家孩子，别放弃。

　　所以，教培没希望了吗?

　　我不这么认为。